🇩🇪 VI зміна табору «Was? Was? Повтори 2026» Шість днів німецької, змагань, пригод, сміху та боротьби до останнього кидка кубика

VI зміна табору «Was? Was? Повтори 2026» завершилася.

Шість днів діти говорили німецькою, повторювали вивчене, грали, змагалися, помилялися, сміялися, сперечалися за перші місця й доводили просту річ: коли діти приблизно одного рівня, передбачити переможця практично неможливо.

За шість днів переможці змінювалися настільки часто, що ми запутались😂

Але про все по порядку.

🇩🇪 День 1. Bekanntschaft und Hobby

Перший день — це завжди знайомство.

Нові учасники знайомляться між собою, звикають до атмосфери табору, а викладач намагається зрозуміти, хто перед ним: майбутній чемпіон, майбутній амбасадор чи людина, яка прийшла просто подивитися, що тут відбувається. 😁

Почали з теми Bekanntschaft und Hobby — знайомство та захоплення.

Діти розповідали про себе, свої хобі, цікавилися захопленнями одне одного та практикували прості фрази німецькою.

А потім — пантоміма. 🎭

Потрібно було без слів показати своє хобі, а іншим — відгадати його.

І тут з'ясувалося, що оператор не встигає знімати відео оскільки діти відгадують за 2-3 секунди і це німецькою😂

Далі були завдання у Wordwall, мовні вправи та, звичайно, Kahoot.

Щоправда, техніка цього дня вирішила теж стати учасником табору — Kahoot взяв вихідний)) 

А оскільки «Was? Was? Повтори» — це ще й змагання, для визначення результатів довелося підключати нашого вірного помічника — ненависний кубик. 🎲

Перші результати зміни одразу показали: легко тут не буде.

І вже після першого дня стало зрозуміло: одного беззаперечного фаворита немає.

🐶 День 2. Tiere

Другий день — Tiere, тобто тварини.

Повторили назви тварин, вивчили нові слова, виконували завдання у Wordwall та знову повернулися до пантоміми.

Цього разу потрібно було показувати голоси тварин.

Іноді відгадати було легко.

А іноді дивишся на людину й думаєш:

«Це зараз кінь чи дуже дивна собачка?» 😂

Після цього діти продовжили працювати зі словами та закріплювати матеріал.

А потім — подвійний Kahoot.

Тут уже перевіряли не лише знання теми Tiere, а й те, що було вивчено напередодні.

І саме в цей день стало зрозуміло, що результати першого дня зовсім не гарантують нічого.

І це був лише початок постійної зміни лідерів.

🚗 День 3. Verkehrsmittel

Третій день розпочався зовсім не з німецької.

Ранок був складним через тривалу повітряну тривогу та російську атаку.

Але завдяки Збройним Силам України табір розпочався без затримки, а сам день уже пройшов без повітряних тривог. 🇺🇦

А далі — Verkehrsmittel, транспортні засоби.

Повторили назви транспорту, працювали з напрямками руху та вчилися пояснювати, куди і як потрібно рухатися.

Але просто вивчити слова — це не наш метод. 😁

Тому діти розігрували сценки з навігатором. 🗺️

Потрібно було використовувати німецькі слова та фрази, щоб пояснити маршрут.

І тут почалася справжня комедія.

Наприклад, коли Ampel раптом кричить „Polizei!“ 😂

Або коли навігатор замість того, щоб допомогти водієві, сам починає розбиратися, куди йому їхати.

І кульмінація:

Navigator: „STOPP!“ 😂

Помилки були.

Але це нормально.

Ми саме для цього й вчимося.

Після сценок — Wordwall.

Спочатку він теж вирішив трохи «подумати», але зрештою запрацював.

Ну і куди ж без Kahoot, якого діти вже ледве дочекалися. 🎮

🍎 День 4. Essen und Trinken

Четвертий день — Essen und Trinken, їжа та напої.

Повторили назви продуктів і напоїв, а також три дуже потрібні дієслова:

essen — їсти
trinken — пити
mögen — любити, подобатися

Але в «Острові Змагань» просто вивчити слова — недостатньо.

Тому з'явилася гра:

„Was ist das?“

Дітям зав'язували очі, давали щось скуштувати, а вони повинні були німецькою відгадати, що саме вони їдять або п'ють.

Тобто:

👀 очі — не працюють;
👃 нюх — допомагає;
👅 смакові рецептори — головні;
🧠 мозок — має видати правильне слово німецькою. 😂

Але потім діти вирішили:

«А чого це тільки ми маємо відгадувати? Давайте перевіримо нашого керівника!»

І зробили коктейль уже для вожатого-викладача. 😂

Треба було відгадати його із закритими очима.

Щоправда, діти самі одразу розповіли, що саме вони туди поклали.

Тож завдання було приблизно таким:

«Відгадай, що в коктейлі. Ми тобі зараз все розкажемо». 😂

Ось така вона — дитяча чесність. Але перед цим він ще відгадував кемперів по голосам,більшу половину не відгадав:)

А після смакових експериментів — традиційний Kahoot.

Німецька цього дня була вже не просто предметом, а буквально смаковим досвідом. 🇩🇪🍎

🗺️ День 5. Квест

П'ятий день — і це ще не фінал.

Цього дня дітей чекав великий квест.

Учасники повинні були шукати підказки у вигляді цифр.

Знайшов цифру — отримуєш запитання.

Відповів правильно — отримуєш букву.

А далі з отриманих букв потрібно було скласти правильне речення німецькою.

Але й тут були додаткові правила.

За порушення поведінки учасник міг втратити:

💵 найменшу купюру зі своїх зібраних коштів
або
🔤 одну отриману букву.

А якщо речення було складене неправильно або з помилками — учасник ішов у кінець черги після всіх інших.

Тобто потрібно було не лише знати німецьку.

Потрібно було:

шукати → думати → відповідати → запам'ятовувати → складати речення → ще й нормально поводитися. 😁

Результати квесту:

🥇 Софія заявка на перемогу у фіналі
🥈 Дарина заявка на перемогу у фіналі
🥉 Єва заявка на призове місце

Після завершення квесту настав момент, якого всі чекали.

Кожен учасник заклеїв свій конверт із власною сумою сувенірних коштів.

Конверти були заштамповані печаткою.

І все.

Тепер суми вже не змінити. 🔒💰

Але залишалася головна інтрига:

Чи буде новий рекорд?

Попередній рекорд належав Аріні з першої зміни амбасадорці ГО "Острів Змагань" та багаторазовій переможниці змагань з німецької мови

🏆 4838 грн 80 коп.

І він уже пережив не одну спробу наблизитися до нього.

🎲 День 6. Велика гра „Ziel!“

Шостий день став справжньою перевіркою всього, що діти вивчали протягом зміни.

Спочатку остаточно підрахували сувенірні кошти.

І тут стало зрозуміло:

🏆 Рекорд Аріни — 4838 грн 80 коп. — навіть не здригнувся.

Максимальна сума VI зміни склала приблизно 2500 грн.

Але це зовсім не означає, що діти погано знали німецьку.

Навпаки.

Ця зміна була особливо цікавою саме тому, що учасники виявилися приблизно одного рівня.

Переможці змінювалися як рукавички.

Хтось вигравав сьогодні, хтось завтра.

Помилки траплялися.

Але:

На те ми й вчимося.

Після цього розпочалася велика гра.

🎲 Кубик.
🟢 Фішки.
🇩🇪 Питання за всіма темами зміни.

Стартові позиції залежали від зібраних коштів:

Софія — з 5-ї клітинки
Олексій — з 4-ї
Дарина — з 3-ї

І далі почалося.

Деякі учасники отримували пропуск ходу — кого саме, називати не будемо. 😏😂

Але головна особливість гри була попереду.

🏁 „Ziel“ — це ще не  перемога

Якщо учасник потрапляв на 20-ту клітинку, це ще не означало, що він виграв.

Потрібно було потрапити саме на слово „Ziel“.

Якщо перекинув — отримував додаткове завдання.

Правильна відповідь — ПЕРЕМОГА!Але за тобою ще могли бути учасники щоб завершити коло.

Неправильна — повертаєшся від фінішу назад на стільки клітинок, скільки випало на кубику.

Тобто можна було бути буквально за крок від перемоги й одною неправильною буквою відкотитися назад. 😂

А якщо потрапив прямо на Ziel:

🏁 Все. Перемога. Запитань більше немає. (Ну якщо за тобою нема хвостиків:)

Гра виявилася настільки напруженою, що тривала  годину.!

Це була, мабуть, перша гра за всі зміни, де ніхто не збирався поступатися.

І головне — фаворита не було.

🏆 Фінальна розв'язка

Першою до Ziel дісталася Софія Кіслова.

Але навіть вона вирішила додати драматизму.

Софія перекинула слово „Ziel“, проте правильно відповіла на додаткове завдання.

І цього вистачило.

🥇 Софія — переможниця! 🏆

А ось боротьба за друге й третє місця стала ще цікавішою.

Одразу Дарина та Єва-Марія потрапили на Ziel.

Обидві отримали додаткові запитання.

І саме тут усе вирішила одна помилка.

Єва-Марія припустилася помилки в артиклі транспортного засобу.

І в результаті:

🥇 Софія Кіслова (диплом та 200 грн)
🥈 Дарина Гоч (диплом та настільна гра)
🥉 Єва-Марія Честокол (диплом та наст.гра)

🇩🇪 Що залишилося після шести днів?

Шість днів — це не лише перемоги й місця на подіумі.

Це діти, які поступово ставали сміливішими.

Це Єва-Марія, яка після невдачі повернулася сильнішою.

Це Дарина, яка могла бути п'ятою, а потім піднятися на друге місце.

Це Олексій, який брав перші місця й змушував усіх рахуватися з ним.

Це Софія, яка знову й знову залишалася серед лідерів і врешті забрала перемогу у великій фінальній грі.

Це Ліза, Ріта, Єва-Дарія,Ілля які своїми результатами постійно ламали нам голову 😂

І це, мабуть, найкращий результат зміни:

не було дитини, яка могла просто сказати «я вже все вмію».

Усі помилялися.

Усі вчилися.

Усі могли сьогодні програти, а завтра перемогти.

💰 А рекорд?

Окрема історія — рекорд Аріни з Першої зміни.

🏆 4838 грн 80 коп.

Він пережив VI-ту зміну.

Причому були зміни, які підходили значно ближче.

III зміна відстала приблизно на 700 грн.

V зміна була ще ближче — приблизно 500 грн до рекорду.

А VI зміна з максимальною сумою близько 2500 грн цього разу навіть не створила реальної загрози.

Отже:

Аріна залишається рекордсменкою.

Але VII зміна ще попереду.

І саме вона стане останньою зміною 2026 року.

Тож питання залишається відкритим:

👀 Чи встоїть рекорд Аріни до кінця 2026 року?

 Цього разу сьому зміну  вестиме новий вожатий. 😁

Можливо, саме це й допоможе зберегти рекорд.

А можливо, новий ведучий приведе до «Острова» того самого учасника, який скаже:

«4838,80? Це все?» 😂💰

🏝️ VI зміна завершена

Шість днів.

Шість тем.

Безліч німецьких слів.

Купа помилок.

Ще більше сміху.

Кубики, фішки, Kahoot, Wordwall, пантоміма, навігатори, коктейлі, квест, запечатані конверти та фінальна битва за Ziel.

І найголовніше — діти, яким було цікаво змагатися, вчитися й повертатися після поразок.

Саме заради цього все й робиться.

Was? Was? Повтори 2026 — VI зміна завершена! 🇩🇪🏆🏝️

А тепер — сьома, остання зміна 2026 року.
І цього разу "Я нарешті може трохи видихнути. 😂,але це не точно"- підсумував вожатий)

ТУРНІР З ШАХІВ(Відбірковий тур чемпіонату з шахів) 20 серпня 16:00 якщо НЕ БУДЕ ПОВІТРЯНОЇ ТРИВОГИ!Зустріч в GoogleMeet ОБОВ'ЯЗКОВО! meet.google.com/kic-wfdu-pbs

09 серпня 2026 року «Острову Змагань» виповнилося 8 років! 🥳

🥉 3 місце — +1 бал

У результаті 

ІІІ місце- Кіра Ясинецька

ІІ місце- Ярослава Дабіжа

І переможцями стали Аріна Підопригора! Наталія Кузнєцова!🏆🎉

А ще цього дня на нас чекало відеопривітання від нашої заступниці Валерії, яка зараз перебуває в Австрії. 🇦🇹❤️ Дякуємо за привітання та за те, що навіть на відстані залишаєшся частиною «Острова»!

Відбувся реванш Андрій VS пані Юлія у Kahoot. Цього разу перемога нарешті залишилася за Андрієм! 😂🏆

8 років позаду. А попереду — нові змагання. 💪

П'ята зміна «Was? Was? Повтори 2026»: шість днів німецької, змагань, квестів та емоцій 🇩🇪🏆

П'ята зміна мовного табору «Was? Was? Повтори 2026» завершена!

Шість днів промайнули дуже швидко. За цей час учасники встигли познайомитися, пограти в мовні ігри, позмагатися за сувенірні гроші, пройти квест, потренувати німецьку в реальних ситуаціях і, звичайно, визначити переможців фінальної гри.

Ця зміна була особливо цікавою ще й тому, що учасники від самого початку поставили собі амбітну мету — спробувати перевершити рекорд Аріни, встановлений під час I зміни.

День 1. Знайомство та перші змагання

Перший день провели в парку. Познайомилися, поговорили німецькою про хобі, зіграли в пантоміму та провели перший запеклий Kahoot.

Уже тоді стало зрозуміло: легкої зміни не буде. Учасники одразу заявили про бажання поборотися за рекорд Аріни.

День 2. «Im Geschäft»

Другий день був присвячений темі «Im Geschäft» — «У магазині».

Учасники опрацьовували мовні кліше для покупок, розігрували діалоги, розв'язували анаграми та рахували гроші.

Особливого азарту додавала наша система сувенірних грошей: кожен хотів заробити якомога більше й водночас не втратити свої заощадження.

День 3. Німецька у Viber

Через небезпечну ситуацію після ворожого обстрілу третій день довелося провести у Viber.

Протягом онлайн-заняття учасники повторили назви транспорту — das Auto, der Bus, das Fahrrad, das Taxi та інші слова, попрацювали з Dativ після прийменника mit і записували власні аудіо.

Безпека дітей — передусім. Навіть онлайн-формат не став перешкодою для продовження навчання.

День 4. «Essen und Trinken»

На четвертий день повернулися до офлайн-формату.

Опрацьовували тему «Essen und Trinken», повторювали мовні кліше та розігрували практичні діалоги «Im Café».

А завершився день традиційним Kahoot, де впевнену перемогу знову здобула Кіра і зробила серйозну заявку що може перевершити рекорд Аріни.

День 5. Квест у піцерії

П'ятий день мав відбутися в парку, але через несприятливі умови ми перенесли квест до піцерії.

Учасники отримували підказки, шукали літери та складали з них речення.

Кіра розгадала всі завдання, але їй не вистачило однієї літери. Артем тим часом зібрав повний комплект.

Дівчата запропонували Артему поділитися, але він вирішив, що за перше місце потрібно ще позмагатися. 😁

Доля перемоги вирішувалася кубиком:

Кіра — 3.

Артем — 4.

Так Артем став переможцем квесту і таким чином Кіра не наздогнала Аріну. РЕКОРД АРІНИ ВСТОЯВ.

Підсумки квесту п'ятої зміни:

🥇 1 місце — Артем Тонконог

🥈 2 місце — Кіра

🥉 3 місце — Ярослава

4–5 місця — Міші

Після такого фіналу емоцій вистачило всім. Здавалося, що дівчатам особливо не хотілося відпускати перемогу, яка ще хвилину тому була зовсім поруч. Але змагання є змагання — переможець один.

День 6. ФІНАЛ 🏆

Остання ніч перед фіналом виявилася емоційною.

Після квесту дівчата, на нашу суб'єктивну думку, дещо засмутилися через те, що Артем випередив їх у боротьбі за перемогу.

Водночас один із Михайлів протягом зміни демонстрував знайому організаторам модель: «Хочу ходжу, хочу не ходжу». 😁

Для організаторів така поведінка, звичайно, не є бажаною. Але цього разу вона несподівано дала шанс хлопцям проявити себе у фіналі.

І шансом вони скористалися.

Фіналом стала наша стандартна лексико-граматична гра з кубиком та фішками — «Was? Was? Повтори».

Спочатку хлопці довго «розкачувалися», придивлялися один до одного та набирали темп. Але коли гра нарешті пішла, все відбулося дуже швидко.

Усього за 30 хвилин фінал був завершений!

🏆 Переможці П'ятої зміни

🥇 І місце — Артем Тонконог

Нагорода: диплом та 200 грн

🥈 ІІ місце — Михайло Жидков

Нагорода: диплом та настільна гра

Цього разу дівчатам не вдалося вибороти призові місця у фінальній грі.

Проте саме в цьому і полягає суть наших змагань: сьогодні ти перемагаєш, завтра можеш програти, а післязавтра отримуєш шанс знову вийти на старт.

Ще одна зміна завершена!

Шість днів — це не лише граматика та лексика.

Це спілкування, азарт, командна робота, конкуренція, сміх, несподівані повороти та маленькі перемоги.

Хтось навчився нових слів німецькою.

Хтось навчився не втрачати свої сувенірні гроші.

Хтось зрозумів, що запізнення може дорого коштувати. 😁

А хтось уперше спробував себе в ролі справжнього переможця.

І, можливо, найважливіше — у нашому таборі вже з'являються учасники, які хочуть у майбутньому стати вожатими та допомагати молодшим дітям.

Це означає, що наша маленька спільнота росте.

А далі — VI зміна!

Зовсім скоро розпочнеться VI зміна «Was? Was? Повтори 2026».

Де саме вона відбудеться — цього разу не повідомляємо з міркувань безпеки наших учасників.

Але майбутні учасники вже отримали запрошення. 😉

Попереду — нова зміна, нові діти, нові змагання, нові рекорди та, можливо, новий чемпіон.

«Was? Was? Повтори» триває! 🇩🇪🏆

Підсумки 3-ї та 4-ї змін табору з німецької мови «Was.Was.Повтори 2026»: 6 днів навчання, випробувань та фінальних перемог

З 20 по 25 липня 2026 року відбулися дві зміни табору з німецької мови «Was.Was.Повтори 2026»: 3-тя офлайн-зміна у Деснянському районі столиці та 4-та Всеукраїнська онлайн-зміна. Це були 6 днів запеклої боротьби, вивчення мови, подолання викликів та яскравих перемог.

День 1. Знайомство та перші випробування

• Офлайн: День розпочався з ознайомлення з гімном табору та традиційного знайомства німецькою мовою. Кемпери зіграли в пантоміму «Hobby» та закріпили лексику у вікторині Kahoot.

• Онлайн: Географія зміни об'єднала учасників з Одеси та викладача із Запоріжжя. Попри повітряну тривогу в Запоріжжі, навчальний процес не зупинився — завдання виконувалися у Viber одразу після відбою.

День 2. Kleidung & Essen und Trinken

• Офлайн (Тема: Kleidung): Інтерактивні вправи на Wordwall, діалоги «Im Geschäft», дефіле «Modenschau» та закріплення знань у Kahoot.

• Онлайн (Тема: Essen und Trinken): Перегляд тематичного мультфільму та інтерактивна гра «Bring mir...».

День 3. «Дегустація» на осліп та безпека

• Офлайн (Тема: Essen und Trinken): Засвоїли лексику їжі та напоїв, опрацювали фрази „Ich esse...“, „Ich trinke...“, „Was isst du gern?“ та „Was trinkst du gern?“. Також провели гру «Дегустація», де діти з заплющеними очима коштували продукти й вгадували їх німецькою за допомогою „Das ist...“.

• Онлайн (Тема: Kleidung): Через тривогу в Запоріжжі навчальний процес знову оперативно коригувався.

День 4. Мовний батл між офлайном та онлайном

• Офлайн (Тема: Verkehrsmittel): Вивчили транспортну лексику, розігрували сценку «An der Kreuzung» та кинули виклик онлайн-зміні. Від офлайну за власним бажанням виступила Емма — єдина дівчинка в групі, яка вчила німецьку лише четвертий день!

• Онлайн: Заняття змістилися через тривогу, але одесити підключилися прямо до батлу. Честь онлайну захищав Євгеній Постолакі.

• Результат: За умовами батлу наставник дитини, яка програє, виконує завдання переможців. У запеклій боротьбі завдання вже вдруге за табір довелося виконувати керівникові табору!

• 
  

День 5. Квести та розіграш сувенірних коштів

• Офлайн (Квест): Годину шукали конверти-підказки зі своїми іменами у парку. Переможці: 1 місце — Єгор, 2 місце — Емма, 3 місце — Даня.

• Онлайн (Квест): Повторили матеріал та провели квест. За результатами зібрано сувенірні кошти:

  • 🏆 I місце: Євгеній — 1 441 грн. (420 грн. + 1 021 грн.);

  • 🥈 II місце:  Олександр — 440 грн.;

  • 🥉 III місце:  Наталія — 400 грн..

День 6. Фінал: Вередливий кубик офлайн та тріумф Наталії онлайн

Офлайн-фінал у парку :

Через відсутність Єгора Невідомського з поважних причин у фінальній грі взяли участь троє кемперів. Стартові позиції розподілилися за сумою сувенірних коштів: Емма Сарабєєва (5-та клітинка), Олександр Мартенюк (3-тя клітинка), Даніїл Сарабєєв (2-га клітинка).

Усі офлайн-кемпери отримали свої заслужені нагороди одразу по завершенні гри:

• 🥉 III місце: Сарабєєва Емма (диплом та настільна гра);

• 🥈 II місце: Мартенюк Олександр (диплом та настільна гра);

• 🏆 I місце : Сарабєєв Даніїл (диплом та 200 грн).

Онлайн-фінал:

У фінальному інтерактивному герці Всеукраїнської онлайн-зміни визначилися свої переможці, які вже чекають на зв'язок для вручення відзнак:

• 🥉 III місце: Марачковський Денис та Наумов Олександр;

• 🥈 II місце: Постолакі Євгеній;

• 🏆 I місце та заслужений переможець: Кузнєцова Наталія!

Рекорд табірної валюти 2026 року

За підсумками табору найбільшу суму сувенірних коштів серед учасників офлайн-зміни зібрав Єгор Невідомський — 4 324 грн..

Абсолютний рекорд 2026 року продовжує утримувати амбасадорка ГО «Острів Змагань» Аріна Підопригора (1 зміна) з результатом 4 838 грн. 80 коп.!

Вітаємо всіх кемперів, батьків та викладачів з успішним завершенням змін! Усі учасники отримають свої електронні подяки на нашому сайті у розділі «Подяки».

А ми не зупиняємося і вже чекаємо на наступну зміну ;)  Далі буде!

Табір з німецької мови «Was? Was? Повтори!»:І-ІІ зміни Мовний драйв, фінансові стратегії, транспортні квести та тріумф на фініші

Літній мовний табір з німецької мови від ГО «Острів Змагань» перетворився на справжній марафон адаптивності, німецької мови та емоцій. Попри примхи погоди, сирени, капризи та кадрові форс-мажори, програму виконано на всі 100%. Як це було протягом шести днів:

День 1. Знайомство під звуки грози та аромат млинців

Старт офлайну видався атмосферним: через потужний дощ табір символічно розпочався на затишній локації... з гарячих млинців! Склад банди одразу визначив інтригу: дівчата прийшли вже вдруге, а от хлопці — абсолютні першопрохідці. Але мовний бар'єр знесли швидко: познайомилися, представилися та назвали свої хобі німецькою мовою. Після цього годину рубалися в Kahoot, за що діти заробили перші сувенірні суми .

А що онлайн? Пройшли ту саму програму: презентували хобі німецькою та прочитали гімн. Щоправда, Kahoot-батл залишили на потім, а млинці їм довелося готувати вже на власних кухнях.

День 2. Freizeit, пантоміма та фінансові санкції

Головна подія в офлайні — повернення Ромки! Одразу взялися за граматику й закріпили вирази "Ja, das stimmt" та "Nein, das stimmt nicht". Розігрілися грою в «Пантоміму» — те, як Ромка показував "Fahrrad fahren" (кататися на велосипеді), це розрив! 😂

Потім увімкнули спільний Kahoot-батл між офлайном та онлайном. Онлайн нас переграв. Але ми відігралися на галявині ботанічного саду (керівник особисто розігнав хмари а діти ганяли як шалені, і коли чули дію німецькою то показували цю дію. Наприклад "schwimmen"

Онлайн-партизани: Повторили матеріал, чітко розібралися з конструкцією stimmt, намалювали свої хобі та зіграли в Kahoot. Проте за порушення дисципліни онлайн-команда отримала жорсткі санкції — мінус 100 електронних уявних коштів!

День 3. Крізь тривоги до круасанів та фінансових розрахунків

Третій день став перевіркою на стійкість та фінансову грамотність. Через повітряну тривогу офлайну довелося розпочати свій день безпосередньо на станції метро, де й дали старт заняттям.

• Мова та діджитал в офлайні: Розібрали тему продуктів харчування, розіграли мінідіалоги «Im Supermarkt» та закріпили лексику через Kahoot.

• Зміна локації та харизма: Під час  занять чрез зливу група перемістилися до кав’ярні на круасани. Під час роботи і перекусу 10-річний Ромка продемонстрував неабияку харизму, успішно заграючи зі старшими дівчатами-відвідувачками та піднімаючи настрій усій команді.

• Гра «Was ist das?» та бунт Аріни: Уже після кав'ярні перейшли до дегустації продуктів наосліп. Ситні круасани вплинули на мотивацію, і Аріна проявила характер — відмовилася від дегустації, за що отримала «штраф» у 20 сувенірних євро.

• Стратегічний прорахунок: Попри каприз, Аріна до цього моменту встигла найкраще за всіх виконати інші завдання. Фінальний підрахунок показав, що дівчинка все прорахувала: навіть зі штрафом вона закрила день із балансом у 40 євро та майже 600 грн (без капризу мала б уже 60 євро).

• Фінал дня: Завершили на позитиві — нарешті разом поспівали гімн табору та розійшлися по домах.

Онлайн-формат під сиренами: Дистанційне заняття повторило правила поведінки та тему продуктів. Через оголошення тривоги трансляцію перервали на середині, але координатор Андрій оперативно перевів другу половину занять у Viber, скинувши завдання в чат.

День 4. Verkehrsmittel та логічні парадокси

В онлайн-форматі було оголошено вихідний через технічні причини. А от офлайн дав справжній клас!

Розпочали з традиційного гімну табору, але цього разу — з власними авторськими вставками від дітей. Як влучно зауважила одна з учасниць: «Gemini нам склав не в риму!», після чого цю фразу підхопив і дружно повторив увесь табір. Звісно, повторили й правила безпеки на випадок тривоги.

Далі перейшли до діла: розіграли мінідіалоги "Womit fahren wir?", повторили та закріпили на практиці напрямки руху. Не обійшлося і без тренування мізків: розгадували логічні задачі, де за  "парк із вокзалом" раптово навчилися розмовляти, а дорога — ходити. Наприкінці зіграли в Kahoot — він спочатку завис, але ми його оперативно переграли та успішно добили всі завдання у Wordwall.

День 5. Транспортні квести, мовні шифри та виконання обіцянок

П’ятий день пройшов під знаком максимальної динаміки та перевірки на витривалість. Навіть екстрена заміна викладача на онлайн-платформі не збила темп — керівник табору Андрій особисто взяв процес під свій контроль і провів заняття самостійно. Колишній колега просто злякався неминучого реваншу від команди офлайну і вирішив самоусунутися від процесу.

Онлайн: Трійка найсміливіших та мовні ребуси В онлайн-форматі до кінця тижня дійшли троє найстійкіших учасників — Влад, Надя та Нонна. Ця команда продемонструвала відмінну концентрацію:

• Успішно розгадали складний дешифратор і вивели ключову фразу: «Ich fahre gern Auto.»

• Розібрали граматичне правило: використання конструкції mit dem / mit der при русі на транспорті.

• Влаштували інтерактивне полювання на предмети та закріпили лексику через фінальне бліц-опитування за темами «Essen» та «Verkehrsmittel».

За підсумками онлайн-квесту місця розподілилися так: I місце розділили Влад та Надя, а II місце впевнено виборола Нонна.

Офлайн: Великий транспортний квест та виконання обіцянки В офлайні керівник табору продемонстрував дітям приклад чесності — виконав бажання групи, яке був винен після програшу в Kahoot на другий день. Попри те, що він абсолютно не вміє співати і це було відверто ängstlich (боязно) 😜, обіцянку було дотримано: він проспівав гімн табору біля Стіни бажань у ботанічного саду. Замість традиційного виконання гімну далі, під нього просто зняли яскраві відеокадри для контенту.

Сама тема квесту — «Verkehrsmittel» (Транспорт). Четвірка учасників зійшлася у запеклій боротьби з 4 раундів: «Сліпа зона», «Вектор руху», раунд «Richtig/Falsch» та фінал на виліт із вирішенням дорожніх ситуацій. Після завершення керівник особисто проконтролював безпеку кожного учасника, супроводивши дітей до транспорту.

Підсумки офлайн-квесту:

• I місце — Аріна . Абсолютна швидкість та залізна самостійність.

• II місце — Соня. Впевнено йшла лідером протягом дня.

• III місце — Рома та Іван , які сьогодні розділили бронзу.

День 6. Великий фінал: Шаховий хід кубика, рекорди 2026 року та заслужений тріумф

Фінальний шостий день став кульмінацією всієї зміни. В офлайні та онлайні пройшли вирішальні інтерактивні настільні ігри німецькою мовою за всіма пройденими темами.

Онлайн-фінал: Боротьба на рівних Попри кадрові форс-мажори (пропущену через відсутність викладача день організатори обов'язково компенсують дітям додатково в інший час), до фінішної прямої дійшли найсильніші фіналісти, які відвідали всі 5 онлайн-днів. Боротьба в онлайн-грі йшла буквально нога в ногу з різницею у дві клітинки. Ведучий кидав кубик і задавав питання, а учасники демонстрували  знання з німецької мови.

• I місце — Галигін Владислав. Першим дістався фінішу й став переможцем Другої зміни Другого сезону табору Was?Was? Повтори!

• II місце — Палашинська Надія. Впевнено пройшла всю дистанцію.

Обидва учасники зібрали у свій банк солідну суму — близько 2160 уявних грн.

Офлайн-фінал: Справжня «заруба» та абсолютний рекорд Офлайн-група — це наша особлива гордість, вони відвідали всі 6 днів у повному складі! Оскільки ця команда стала першою за останні два роки, яка пройшла табір від «А» до «Я» без жодного пропуску, викладач-вожатий прийняв безпрецедентне рішення: надати право стартувати з вищих клітинок усім чотирьом учасникам відповідно до їхніх попередніх успіхів.

Стартові позиції розподілилися так: Роман — 2 клітинка, Іван — 3 клітинка, Софія — 4 клітинка, Аріна — 5 клітинка. Гра тримала в напрузі до останньої секунди:

• Тріумф Аріни: Основна дуель спочатку розгорнулася між Аріною та Іваном. Софія відповідала на всі питання бездоганно, але кубик виявився впертим і видавав їй малі цифри. А потім фортуна зробила «хід конем» — Аріна почала викидати максимальні значення і першою перетнула лінію фінішу. Це неймовірно, але Аріна вже вдруге бере участь у першій зміні нашого табору і вдруге перемагає! За зміну вона зібрала на даний мосент рекордні 4838 грн. 80 коп.  — наразі це абсолютний рекорд 2026 року в таборі ГО «Острів Змагань».

• ІІ місце Софії: Одразу за переможницею до фінішу прибігла Соня, абсолютно заслужено виборовши другу позицію.

• ІІІ місце: Наприкінці гри розпочалася справжня драма. Іван був за крок від фінішу, але кубик ніяк не хотів потрапляти рівно на потрібну клітинку, через що хлопець почав помилятися. Цим шансом блискуче скористався Рома — він обійшов суперника на повороті й вирвав третє місце прямо на фініші.

Увага, табірна традиція! Нагадуємо, що в ГО «Острів Змагань» діє залізне правило для переможців змін: той учасник або учасниця, хто за підсумками всіх змін табору назбирає найбільшу фінальну суму, отримає на День Європейських мов цінний і дуже крутий подарунок! Минулого року це були бездротові навушники, тож Аріна Підопригора із сумою 

4838 грн. 80 коп. робить дуже серйозну заявку на перемогу в 2026 році. Цікаво, чи поб'є хтось її рекорд у наступних змінах?

Нагородження та призи:

• Іван Кудряшов нагороджений офіційною Подякою за участь та корисним німецьким алфавітом для майбутніх перемог.

• III місце: Роман Гіруштін — отримав Диплом та настільну мінігру.

• II місце: Софія Піддубна — отримала Диплом та цінну настільну гру.

• I місце: Аріна Підопригора — отримала Диплом переможця та головний приз — уже цілком реальні 200 гривень! По завершенні Аріна дала своє традиційне переможне інтерв'ю.

• 
  

Програма виконана на всі 100%, висновки зроблені, а ми вже чекаємо  третю зміну! Далі буде ще крутіше!Не прогав свій шанс!

ТАБІР З НІМЕЦЬКОЇ МОВИ РОЗПОЧАВСЯ: Перевірка штормом пройдена! 🇩🇪

Після чергової важкої та виснажливої ночі ми, дорослі, можемо бути втомленими. Але ми не маємо жодного права обділити наших дітей, які так сильно чекали на цей табір! Вони заслуговують на своє літо, свій азарт і свої перемоги. Тому табір "Was?Was?Повтори" ГО «Острів Змагань» стартував попри все! Ми не дамо ворогу зіпсувати дітям літо!!!

Сьогодні ще й погода вирішила влаштувати нам справжній іспит на міцність, але нас не зупинити.

Як пройшов перший день у двох форматах:

• ОФЛАЙН (Німецький драйв під дощем): Злива намагалася внести корективи, але оперативно спрацювало наше правило «де не капає». Локацію змінено, логістика відпрацювала на висоті — усі дісталися безпечно й вчасно,ще й маленький бонус,заздріть нам онлайники)))Жартуємо))

• ОНЛАЙН (Непереможний інтернет-фронт): Паралельно на повну потужність запустився дистанційний формат. Блок онлайн-інтенсивів блискуче провів інший наш викладач-теж Андрій але інший)

Головні підсумки старту:

• Залізний запуск та знайомство: Познайомилися між собою, а дехто з дітей прийшов до нас уже вдруге! Німецькою розказали, хто чим займається у вільний час.

• Гімн табору: Успішно розібрали наш фірмовий гімн табору — заряд позитиву на всі наступні дні отримано!

• Перші мовні кроки: Повторили залізне німецьке підтвердження та заперечення (Ja / Nein ).

• Внутрішня валюта: Розібрали правила, відкрили залікові рахунки й нарахували перші бонуси та сувенірні кошти.

• Азарт на максимум: Ну і, звісно, запустили улюбленця всіх дітей — КАХУТ! Боротьба за бали та майбутні дипломи вже запекла!

Ми довели, що для нас немає перешкод. Дякуємо батькам за довіру, а Андрію — за потужний старт онлайну.

Попереду ще 5 днів боротьби за лідерство. Готуйтеся, завтра новий раунд! 🏁

Підсумки та нагородження Всеукраїнської учнівської олімпіади від ГО «Острів Змагань»: попри заборони, тиск та штучний вакуум 9-11 класи

20 червня у Києві відбувся фінал та нагородження переможців Всеукраїнської учнівської олімпіади з німецької, французької,іспанської та англійської мов  організованої ГО «Острів Змагань». Оргкомітет забезпечив роботу безпечного хабу, підготував дипломи та реальні невеличкі грошові премії. Ми чекали на кожного учасника.

Цьогорічний захід став не просто фіналом, а справжньою перевіркою на сміливість та людську гідність. Державна система (МОН/МАН) не просто два роки ігнорує євромови — цього разу вони пішли далі й фактично заборонили школам брати участь у наших заходах. Але навіть під цим адміністративним тиском знайшлися ті, хто обрав знання та самоповагу, а не чиновницький страх . Переможцями стали 31 учасник,цікаво чи вистачить сміливості сайту osvita.ua  написати статтю???)

Офіційні факти: оргкомітет попередив усіх завчасно

Щоб уникнути будь-яких маніпуляцій та спекуляцій на тему «нас не попередили»: як свідчать файли скріншотів офіційні листи-запрошення на нагородження та інтерв'ю переможців ІІІ етапу Альтернативної Всеукраїнської олімпіади були розіслані на електронні адреси шкіл ще 8 червня. У навчальних закладів було понад два тижні. Тому нинішнє мовчання — це або наслідок страху перед кабінетними заборонами чиновників, або елементарна безвідповідальність.

Хто шукає можливості, а хто — підкоряється заборонам

Ми щиро пишаємося учасниками, які попри всі перепони, залякування та інформаційний вакуум з боку шкіл проявили характер:

• Олена (німецька мова): перебуваючи на відпочинку, вчасно підключилась до онлайн-мосту. Бо для неї це важливо!

• Софія (іспанська мова): дізналася про старт усього за пів години (через те, що школа до останнього приховувала надіслане ще 8 червня запрошення), але миттєво вийшла на зв'язок  після того коли вчителька особисто отриала повторний лист від нас.питання до адміністації школи.... і підтвердила статус переможця.

• Софія (2 місце): підключилася онлайн за погодженням, і ми провели чудову, живу дискусію.

• Оля та Ніка (німецька мова): вчинили по-дорослому — заздалегідь зв'язалися й попросили перенести зустріч на інший день. 

Щодо Емілії:(німецька мова)  вчителька через страх і безпекові застереження вирішили в онлайн, проте на сам онлайн-міст дівчинка так і не вийшла. Очевидно, шкільний тиск та блокування інформації зробили своє.

На цьому тлі пасивність київських учасників 9–10 класів (зокрема з англійської мови) виглядає чистим наслідком кабінетних заборон. Маючи офіційні запрошення у своїх школах ще з 8 червня та перебуваючи безпосередньо у Києві, вони не з'явилися в хабі й не зайшли в онлайн-трансляцію. Повний ігнор без жодних попереджень.

Контраст ставлення:  повагу треба заслужити????....

Особливо прикро бачити таку поведінку від киян на тлі того, як сам оргкомітет ставиться до учасників із за шаленого тиску Міністерства освіти і науки України та Малої академії наук України. Нещодавно, коли виникла плутанина з нагородами для 11 класів у Києві, наша в.о. керівника особисто довозила та доставляла дипломи й призи дітям, щоб усе було чесно і вчасно. Організація продемонструвала максимальну турботу та сервіс. У відповідь київські учасники молодших турів просто проігнорували захід, на який команда витратила стільки сил.

Новий порядок видачі нагород: правила для всіх

ГО «Острів Змагань» — це незалежний проєкт.це не ТОВ.не ФОП,не Фізична особа як собі дозволяли казати представники МОН.  Ми не підкоряємося абсурдним циркулярам і цінуємо людей, які діють. Позиція нашої Громадської Організації  чітка й принципова:

Олена та обидві Софії, які не злякалися і підтвердили свій статус, уже першочергово отримують свої заслужені нагороди, дипломи та конверти. Нагороди вже у Вашому місті) Основна маса нагород для активних регіональних учасників піде на відправку з 1 липня 2026 р.

А от представники Києва, які проігнорували захід, перебуваючи в одному місті з хабом, будуть чекати на свої дипломи та призи в останній момент — у самісінькому кінці черги, коли в оргкомітету з'явиться вільний час після всіх інших регіонів України. І нехай тепер ображаються самі на себе.

Умова для пришвидшення отримання призів

Для всіх, хто через заборони, «рекомендації» чи прорахунки шкіл не з'явився очно і не підключився до онлайн-мосту, діє єдиний спосіб прискорити процес:

• Хочете отримати призи швидше і не чекати кінця черги? Запишіть та надішліть нам своє відеоінтерв'ю з відповідями на запитання конкурсу. Усі деталі та питання шукайте на нашому офіційному ТікТок-каналі: https://www.tiktok.com/@inselwetbewerbs. Відповіді відео надсилайте на електронну адресу inselwettbewerbs@ukr.net .

• Немає відео? Чекайте. Нагороди ви отримаєте, але Київ — в останню чергу, ближче до осені.

Систему ламають не папірці, а люди з характером. Дякуємо тим, хто залишився вірним справжній європейській освіті!

Was? Was? Повтори! 🇩🇪

Was? Was? Повтори! 🇩🇪

ГО «Острів Змагань» відкриває набір у літній німецькомовний табір. Це той самий улюблений табір, що й минулого року, але з новою драйвовою назвою! Запрошуємо дітей віком 6-12 років 

Табір «Was? Was? Повтори!» — це 6 днів активного двіжу, ігор та повторення німецької мови від ГО «Острів Змагань».

🔥 Участь абсолютно БЕЗКОШТОВНА.

Головні факти:

• Формат: 6 днів по 2 години.

• Локація: Стартуємо в Голосієво .

• Для кого: Для всіх дітей, які вже вивчают
  німецьку мову і хочуть весело та з користю провести час.

• Важливо: Кількість місць обмежена — всього 15 людей у групі, тому буде проводитися відбір.

• Що будемо робити: Ніякої нудної теорії. Повторюємо лексику та граматику, зачищаємо помилки і розбиваємо страх говорити через квести, настільні ігри, командні змагання та інтелектуальні турніри.

👉 Реєстрація за посиланням: https://forms.gle/zbhj8kwXVrd4JXEW7

📞 Деталі за телефоном: 0636430820 (Viber з 15:00 до 20:00)

Попри обстріли, тиск МОН та адміністративний хаос: ГО «Острів Змагань» провела замість МОН та МАН Альтернативний ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з європейських мов....

Цьогорічні змагання стали не просто перевіркою знань, а справжнім іспитом на незламність для організаторів та учасників. ГО «Острів Змагань» провела Альтернативний ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з європейських мов(німецької.французької.іспанської та англійської)  замість МОН та МАН. Захід проходив в умовах жорсткої протидії з боку державних освітніх структур, технічних викликів та прямих воєнних загроз. Попри все, діти отримали свій законний шанс продемонструвати рівень володіння мовами.

Хроніка «гарячого» травня: Обстріли та форс-мажори

Головний удар по графіку змагань припав на 13 травня, коли планувався запуск олімпіади з німецької мови (9 та 10 класи), французької мови (9 клас), а також проведення паралельного офлайн-заходу.

Саме в цей день росія здійснила черговий масований обстріл Києва. Організатори ухвалили екстрене рішення — терміново перевести олімпіаду в онлайн-формат на інші дні. Через брак часу та обриви зв'язку попередити встигли лише учасників 9 класу. По завершенні офлайн-заходу повітряні тривоги тривали безперервно, а наступна нічна атака принесла нові руйнування та людські жертви. 15 травня у столиці було оголошено днем жалоби за загиблими.

У цій кризовій ситуації оргкомітет пішов на безпрецедентний крок: заради безпеки дітей тестування з німецької, французької та іспанської мов було дозволено скласти всім бажаючим у будь-який зручний та безпечний час протягом тижня. Натомість англійська мова, яка була запланована на 16 травня, пройшла абсолютно спокійно.чесно це якось дивно....Для англійської спокійно.для інших мов ні.....

Унікальний формат та ШІ-оцінювання

Цього року структура іспиту була максимально оптимізована: замість виснажливого класичного марафону фіналісти складали лише два види мовленнєвої діяльності.

• Німецька та Англійська мови: Учасники обирали формат у прямому ефірі. І тур — аудіювання або говоріння; ІІ тур — читання або лексико-граматичний тест.

• Французька та Іспанська мови: Оцінювання на цих напрямках повністю здійснював штучний інтелект (ШІ). Через технічну специфікацію автоматичного аналізу вибір було адаптовано: І тур — аудіювання або читання; ІІ тур — читання або лексико-граматичний тест.

Шанс для заблокованих регіонів: Кейс Запоріжжя

Оскільки місцеві чиновники у Запорізькій, Харківській та Закарпатській областях повністю проігнорували інтереси учнів і взагалі не провели навіть ІІ етап олімпіад, ГО «Острів Змагань» офіційно запросила всіх охочих дітей із цих регіонів до себе на Альтернативний ІІІ етап.

Особливо потужно проявило себе Запоріжжя — від області в 10 класі активно виступило 7–8 учасників. Тут маємо яскравий парадокс: місто Запоріжжя має аж три європейські міста-побратими, де активно підтримується німецька мова — Лінц (Австрія), Магдебург (Німеччина) та Обергаузен. Місцева влада мовну освіту заблокувала, але завдяки громадському сектору діти змогли виступити на всеукраїнському рівні. Запоріжжя.Харків прикриваються прифронтовою територією.але як тоді вони провели англійську та французьку кинувши німецьку та іспанську??? Як тоді провели олімпіади Донецька.Сумська та Чернігівська області????...... Про Закарпаття взагалі промовчимо......Там не проведена жлдна олімпіада.як і у Харкові......Від Харкова ми якщо чесно в шоці......

Логіка регламенту: Чому правила для німецької та англійської відрізняються

Учасники та спостерігачі помітили різницю в суворості регламенту олімпіади, і вона має чітке обґрунтування:

1. Профіль організації: Німецька мова є головним спеціалізованим напрямком ГО «Острів Змагань». Оскільки в Україні її вивчають переважно як другу іноземну і багато хто  вважаює «непотрібною», конкурсів з неї майже немає. Організація свідомо робить регламент м'якшим, щоб мотивувувати учнів.

2. Масовість англійської: Англійську мови вивчають усюди, конкуренція та кількість конкурсів колосальна. Тут діє жорстке правило: за однакової кількості балів вище місце посідає той, хто виконав завдання швидше (за часом).

3. Фінансовий фактор: Організація діє в умовах мінімальних фінансових можливостей. Фізично забезпечити величезну кількість призових місць в умовах масової англійської мови неможливо, тоді як у німецькій мові, завдяки меншій кількості фіналістів, оргкомітет може дозволити собі розділити призові місця між кількома рівними учасниками.

ПІДСУМКИ ТА ПЕРЕМОЖЦІ

11 КЛАС (Німецька — 2 учнів, Англійська — 4, Французька — 1, Іспанська — 0)

Німецька мова:

• І місце: Ніколаєва Вероніка( Миколаїв) та Пижик Емілія( Чернівці)

• Французька мова:

• І місце — Грабоус Катерина

• Англійська мова

• І місце-Вець Анна

• ІІ-Сабодаж Маргарита (по часу)

• ІІІ-Набакорська Вероніка

10 КЛАС (Німецька — 10 учнів, Англійська — 6, Французька — 1, Іспанська — 1)

• Німецька мова:

  • І місце: Дяків Ольга (Львів).

  • ІІ місце: Розділили дві Софії — Семерез Софія та Ільїна Софія. (Варто відзначити Семерез Софію: дівчина показала блискучий виступ, але через хвилювання чи випадкову технічну помилку («рука дрогнула») на аудіюванні втратила лише 1 бал від лідера).

  • ІІІ місце: Розділили дві Кіри — Тарасенко Кіра та Тютякіна Кіра.

• Англійська мова:

  • І місце: Доценко Анастасія.

  • ІІ місце: Либак Олександр (набрав однакову кількість балів із переможницею, але поступився за часом виконання).

  • ІІІ місце: Гординська Еліна.

• Французька мова: І місце — Денека Дарина.

• Іспанська мова: І місце — Кочура Софія (єдина смілива дитина, яка представила цей напрямок на всю Україну).

9 КЛАС (Німецька — 1 учень, Англійська — 5, Французька — 0, Іспанська — 0)

Тут наслідки адміністративного тиску чиновників МОН/МАН виявилися найбільш відчутними — масову участь у більшості мов було фактично зірвано. На французькій мові також позначився людський фактор: через вимоги чи то вчителя чи  мами проводити тур безпосередньо під час обстрілів та повітряних тривог або підключитись через  півгодини без попередження в результаті дитина не виступила.

• Німецька мова: І місце — Карпенюк Олена.

• Англійська мова:

  • І місце: Баришевська Олександра.

  • ІІ місце: Радченко Святослав.

  • ІІІ місце: Щербанюк Артем.

«Вишенька на торті»: Відписки чиновників та реальність

У відповідь на офіційні запити ГО, чому державні структури порушують власне ж положення і блокують проведення ІІІ етапу з німецької, французької, іспанської та англійської мов, МОН та МАН видали абсурдне виправдання: «журі повинно мати рівень володіння мовою щонайменше C1».

Цей аргумент не витримує жодної критики:

• В Україні працюють тисячі викладачів університетів, які за замовчуванням мають рівень C1.

• Шкільні вчителі офіційно мають категорію B2.2, що ніколи раніше не заважало проведенню змагань.

• Залишається відкритим питання: чи мають такий рівень члени журі наприклад з болгарської або румунської мов, які державні органи чомусь проводять, і який саме Закон України регламентує цю норму? І хоча вони кажуть що це не дискримінація.та ні це пряма дискримінація........

Така позиція міністерства чітко доводить: чиновники діють за антиєвропейськими методичками. На словах декларуючи євроінтеграцію, вони фактично знищують вивчення мов країн Євросоюзу серед українських школярів.

Що далі?

ГО «Острів Змагань» не залишає своїх вихованців. Нагороди для випускників (11 клас) уже офіційно надіслані, попереду — серія онлайн- та офлайн-інтерв'ю.

Для учнів 9 та 10 класів наразі готуються офіційні запрошення. З огляду на гіркий досвід 13 травня та міркування безпеки, точну дату, час та місце проведення буде повідомлено кожному учаснику виключно в особисті повідомлення. Організатори тримають безпековий контроль на найвищому рівні.

Подяка учасникам / Danksagung / Acknowledgments / Remerciements / Agradecimientos

Оргкомітет висловлює глибоку повагу та вдячність кожному фіналісту за сміливість, стійкість та високі знання:

• Deutsch: Wir danken уallen Teilnehmern von ganzem Herzen für euren Mut, eure Ausdauer und euer tiefes Interesse an der deutschen Sprache. Ihr seid die Zukunft unseres europäischen Weges!

• 
  

• 

• 
  

• English: We express our deepest gratitude to all the participants for your bravery, resilience, and outstanding knowledge. You have proven that no obstacles can stop the desire for education!

• 
  

• 
  

• Français: Nous remercions chaleureusement tous les participants pour votre courage, votre persévérance et votre passion pour la langue française. Vous avez fait preuve d'une force admirable !

• 
  

• Español: ¡Muchas gracias a todos los participantes por su valentía, dedicación y excelente nivel! Vuestros esfuerzos demuestran que el conocimiento no tiene fronteras.

ГО «Острів Змагань» провела VIII змагання з німецької мови "Deutsch-ABENTEUER 2026"

Травень 2026 року став для Громадської організації «Острів Змагань» місяцем максимальної напруги, принципової боротьби та великих тріумфів. На тлі системного відстоювання прав учнів на вивчення двох іноземних мов у судах та жорсткого протистояння з чиновниками МОН і МАН, організація довела головне: реальні знання, мотивація та інтереси дітей — понад усе.

Попри щоденні виклики, повітряні тривоги та фінансові труднощі (призовий фонд збирали власними силами, залучаючи небайдужих спонсорів), проєкт до Дня Європи — VIII змагання з німецької мови "Deutsch-ABENTEUER 2026" — відбувся на найвищому рівні.

Замість одного запланованого дня (13 травня) захід розтягнувся на три. Трагічні події у Києві та тривалі повітряні тривоги внесли свої корективи. Але перш за все — ДЯКУЄМО ЗСУ за можливість проводити заходи попри все!

Шлях до фіналу: відбір, тривоги та «кубик-вредіна»

Увесь відбірковий етап проходив у форматі унікальної настільної лексико-граматичної гри: учасники пересували фігурки по полю, виконуючи мовні завдання. Головним чинником непередбачуваності став легендарний «кубик-вредіна». Його дикий рандом не раз перетасовував карти, зрізаючи на дистанції навіть сильних фаворитів і тримаючи в напрузі всіх 32 учасників.

До фіналу вийшло 10 найсильніших. На жаль, двох учнів було дискваліфіковано за порушення регламенту та неповагу їхніх батьків до представників ГО «Острів Змагань». Свої подяки за участь хлопці все одно отримають, але вже через школу.

Абсолютний залік та фінал 16 травня

Фінальна частина проходила в єдиній загальній категорії — в абсолютній першості змагалися і хлопці, і дівчата. Перед самим початком знову пролунала сирена, але всі дисципліновано дочекалися відбою.

Розпочався фінал із онлайн-спілкування з постійною членкинею журі Юлією із Запоріжжя. Діти впевнено представилися німецькою мовою та розповіли про свої справи — ніхто не злякався, всі впоралися на відмінно! Проте під час самої гри підступний кубик таки встиг відсіяти кількох лідерів, тож на п'єдестал піднялися найстійкіші та найвезучіші:

• 2 місце та срібну медаль виборов Олександр Мартенюк, який зумів зафіксувати свій успіх попри всі пастки настільного поля.

• Абсолютною переможницею VIII змагань "Deutsch-ABENTEUER 2026" стала Алісія Манакова. Вона продемонструвала залізні нерви та вирвала золото разом із головним кубком буквально на останніх секундах фінального випробування.

Головна інтрига: Кахут-дербі за бронзу

Найбільш захопливий прецедент розгорнувся під час загальної перерви, коли всі відпочивали й чекали на нагородження. На третю сходинку претендували дві сильні учасниці, які не могли поділити третє місце ще до початку фіналу, — Вікторія Жаховська (має блискучу розмовну практику, бо тривалий час жила в Німеччині) та Мілана Голубова (демонструє феноменальні знання для свого віку). Інтриги додавав той факт, що дівчата навчаються в одній школі, а бланк Диплома за ІІІ місце в арсеналі оргкомітету був лише один.

Оскільки поділити нагороду було неможливо, долю бронзи вирішив екстрений раунд у Kahoot сам на сам у порожній залі. Це було справжнє  дербі на Острові: дівчата змінювали одна одну на першій позиції після кожного питання. Переломним стало 7-ме питання на відмінювання дієслів у теперішньому часі (Präsens). Граматична база Мілани виявилася міцнішою — вона бездоганно виконала завдання, пішла у відрив і завоювала заслужену бронзу.

Урочистий фінал та курйоз дня

Змагання до Дня Європи завершилися яскравою церемонією. Усі без винятку фіналісти отримали офіційні подяки від ГО «Острів Змагань», мінікіндери та морозиво.

Призовий фонд розподілився так:

Головним позитивом церемонії став домашній улюбленець Вікторії Жаховської. Песик чітко відловлював емоції залу і гучно гавкав акурат на кожні аплодисменти присутніх, ставши неофіційним талісманом закриття.

Попри суди, чиновницькі перепони та сирени, ГО «Острів Змагань» вкотре довела: альтернативна, європейська та жива освіта в Україні живе й перемагає. Попереду — нові виклики та нові змагання!

УВАГА! УВАГА! УВАГА!

Щиро просимо вибачення у учасників ІІІ етапу Всеукраїнськоої учнівської олімпіади Німецька мова 9 та 10 клас . Французька та іспанська 9 клас що не встигли вас попередити про перенос олімпіади у зв'язку з затяжною повітряною тривогою та офлайн-заходом в м.Києві. Попередньо: переносимо суботу .але ідемо Вам на зустріч пишете число коли Вам зручно. 16 травня- Французька 9 14:00 17:00 Німецька 9 клас 18:00 Німецька 10 клас 19:00 Іспанська 9 клас. Посилання те саме

Незалежність, закон та європейський вибір: ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з німецької.французької.іспанської та англійської ВІДКРИТО

25 квітня 2026 року ми розпочали проведення Незалежного альтернативного ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з європейських іноземних мов для учнів 11 класів. Поки державні інституції .а саме МОН та МАН фактично самоусунулися від підтримки талановитої молоді, ГО «Острів Змагань» взяла на себе відповідальність за захист права дітей на інтелектуальний розвиток.

Офіційний статус та легітимність

Наголошуємо для окремих керівників закладів освіти та бюрократів:

 ГО «Острів Змагань» — це офіційно зареєстрована в органах Юстиції громадська організація (Код ЄДРПОУ 42381716). Ми діємо виключно в правовому полі України. Спроби дискредитувати наші змагання як «неофіційні» є безпідставними та шкодять передусім майбутньому випускників.

Підсумки змагань 11-х класів

Попри складні умови та відмову МОН а МАН від проведення ІІІ  етапу даних олімпіад а іноді і етапів у ряді областей, ми забезпечили рівні можливості для учасників.

• Німецька мова: Тріумфальний результат. Ніколаєва Вероніка та Пижик Емілія продемонстрували абсолютні знання, набравши по 50 балів.

• Французька мова: Переможницею стала Грабоус Катерина з результатом 48 балів. Оцінювання здійснювалося за допомогою сучасних технологій ШІ для максимальної об'єктивності.

• Англійська мова:  I місце виборола Вець Анна (45 балів). II місце (за часом виконання) посіла Сабодаж Маргарита (45 балів). III місце — Набакорська Вероніка (39 балів).

• Іспанська мова: На жаль, учні 11 класів проігнорували цей напрямок, проте ми залишаємо двері відкритими для молодших учасників.

Наша місія

Ми виступаємо за рівність європейських мов і вимагаємо обов’язкового вивчення двох іноземних мов у 5-9 класах. Ми вимагаємо ЗУПИТИ ДИСКРИМІНАЦІЮ ЄВРОПЕЙСЬКИХ МОВ. Знання мов — це інтелектуальна зброя України в світі.

Дякуємо ЗСУ за можливість працювати. Дякуємо учням за сміливість обирати знання, а не зручність для чиновників.

🔜 Чекаємо на учнів 9 та 10 класів у травні!

Організаційний комітет ГО «Острів Змагань»

Успішне завершення першого туру онлайн-чемпіонату з німецької мови «Insel Wettbewerbs» 2026

24 квітня 2026 р. завершився перший етап онлайн-чемпіонату з німецької мови «Insel Wettbewerbs» 2026, який тривав із січня по квітень цього року. У змаганнях взяли участь учні 2–8 класів, продемонструвавши високий рівень зацікавленості та знань.

Організатори висловлюють щиру вдячність усім учасникам. Велика кількість залучених школярів підтверджує актуальність вивчення німецької мови серед сучасної молоді.

Формат змагань

Програма була адаптована відповідно до вікових категорій учасників:

• 2–4 класи: учні змагалися у форматі інтерактивної гри Kahoot та виконували творчі ігрові завдання.

• 5–8 класи: школярі проходили тестові завдання .

Попереду — Великий Фінал 2026

Згідно з офіційними протоколами журі, фіналісти першого туру будуть запрошені на ВЕЛИКИЙ ФІНАЛ ОНЛАЙН-ЧЕМПІОНАТУ з НІМЕЦЬКОЇ МОВИ, який відбудеться у грудні 2026 року.

Важлива інформація:

• Офіційні запрошення будуть надіслані до закладів освіти, де навчаються фіналісти, у листопаді, одразу після завершення осінніх канікул.

• Фінальний етап визначить найкращих знавців німецької мови за підсумками всього року.

Вітаємо переможців відбіркового етапу та чекаємо на зустріч у грудні!

Ми це зробили: Підсумки VIII Всеукраїнської інтернет-олімпіади «Insel Wettbewerbs 2025/2026»

19 квітня 2026 року офіційно завершився фінал

 восьмої Всеукраїнської інтернет-олімпіади з німецької мови серед учнів 2-9 класів. Цей марафон тривав з 17 січня, 

і сьогодні ми готові підбити підсумки.

Всупереч обставинам Незважаючи на блекаути, холоди, морози та подекуди природну людську лінь — ми знову це зробили! Надзвичайно приємно бачити, що наші найменші учасники залишаються активними попри будь-які зовнішні виклики. Ваша енергія — це те, що дає нам сили рухатися далі.

Особливі відзнаки Окремо хочеться відмітити учнів 6-х класів (німецька як друга іноземна). Ваша активність була настільки високою, що ви змусили наше журі працювати у додаткові дні! 7-мі класи також показали гарну явку, хоча перша іноземна нас проігнорували:(

Професійна позиція Відверто кажучи, прикро, що деякі школи, де німецька мова вивчається з 1-го класу, цього разу нас проігнорували. Проте ми залишаємося на позиції: учні не повинні бути заручниками «розбірок» державних органів із громадськими організаціями. Наша мета — розвиток дітей, і ми продовжуємо працювати саме для них.

Нагородження та фото Вітаємо переможців із заслуженими результатами! Учасникам, які цього разу не посіли призові місця — ні в якому разі не розкисати.;) Це лише досвід, який робить вас сильнішими. Чекаємо на вас на наших наступних змаганнях!

P.S. Просимо вибачення, якщо хтось не знайшов себе на фото. Техніка (ноутбук) не завжди працювала коректно в польових умовах, але ми зафіксували максимум що змогли)

З вірою в освіту та кожного учня, Команда ГО «Острів Змагань»

Znmok_ekrana_2026-04-27_211500.jpg

ТЕРМІНОВО!ACHTUNG!ACHTUNG!ACHTUNG! ДО УВАГИ 8-МИ КЛАСНИКІВ

ТЕРМІНОВЕ ПОВІДОМЛЕННЯ

До уваги учасників Чемпіонату (8 клас, німецька як друга іноземна)!

Інформуємо, що запрошення на онлайн-захід вже надіслано. Перевірте:

• повідомлення у Viber ;

• електронні скриньки ваших навчальних закладів.

У разі виникнення питань або порушення(НЕНАДАННЯ ВАШОЮ ШКОЛОЮ) посилання звертайтесь за телефоном:ВАЙБЕР-ПОВІДОМЛЕННЯ 📞 0636430820 (дзвінки приймаються з 16:00 ДО 20:00 СЬОГОДНІ 23 КВІТНЯ 2026 Р.).

УВАГА! ВАЖЛИВА ІНФОРМАЦІЯ! 📢

ПІДПИСАТИ ПЕТИЦІЮ ТУТ: https://petition.kyivcity.gov.ua/petition/?pid=14124

Шахові баталії на «Острові Змагань» ♟️

10 січня 2026 року, паралельно з мовними перегонами, відбувся камерний, але надзвичайно напружений Чемпіонат з шахів . У  протистоянні зійшлися два сильних суперника, які продемонстрували справжню витримку та стратегічне мислення.

За результатами розподілу партійних місць наступним чином:

• 🏆 I місце — Костенко Олександр . Вітаємо з абсолютною перемогою та чекаємо на фіналі!

• 🥈 II місце — Каян Артем . Дякуємо за гідну гру та безкомпромісну боротьбу до останнього ходу і також чекаємо на фіналі.

Навіть у невеликому колі учасників дух змагання був неймовірним. Пишаємося нашими інтелектуалами!

«Острів Змагань» вривається у 2026 рік: перші перемоги на мовному фронті!Німецька мова

Новий 2026 рік громадська організація «Острів Змагань» розпочала на високій ноті. Поки календар лише перегортає перші сторінки року, ми вже запустили наш  Перший тур  IX-го  Онлайн-чемпіонату з німецької мови. "Insel Wettbewerbs 2026"

Маленькі герої великих змагань

Першими в інтелектуальний бій вступили наймолодші — учні 2-х класів. Цей старт став справжнім іспитом не лише на знання мови, а й на витримку. Попри постійні обстріли та складну ситуацію з електропостачанням, наші учасники продемонстрували неймовірну жагу до знань.

14 відважних учасників змогли «прорватися» крізь технічні труднощі та блекаути, щоб показати свої успіхи у вивченні німецької. Ваша стійкість захоплює!

Шлях до фіналу відкрито

За результатами перших турів ми вже маємо імена 9 фіналістів. Ці діти вибороли право змагатися у Великому фіналі чемпіонату з німецької мови-2026, який відбудеться наприкінці календарного року. Це перший впевнений крок до популяризації європейських мов, який є місією нашої організації.

Шанс для кожного: додаткові дати

Ми розуміємо, як важко залишатися на зв’язку в нинішніх умовах. Наше головне правило — рівні можливості для всіх. Саме тому, враховуючи ситуацію з відключеннями світла, оргкомітет надавав додаткові шанси для проходження завдань:

• Резервні дні вже відбулися 10 та 11 січня.

• Останній шанс: заключна сесія для тих, хто не зміг доєднатися раніше, відбудеться 13 січня о 19:00.

Ми на «Острові Змагань» переконані: жоден блекаут не зупинить розвиток наших дітей. Знання двох іноземних мов — це майбутнє, яке ми будуємо разом вже сьогодні.І це підтверджують навіть найменші учні;)

Тримаємо освітній стрій! До зустрічі на фіналі!BIS BALD)